запретите им — Страница 20 — Шура Люберецкий

Uber для автомехаников

Вот приходит мне иногда спам — мол, хватит кормить автосервисы, купите у нас чудесный диагностический адаптер (банальный китайский ELM327) и не заморачивайтесь с ремонтом авто! Как человек, знающий, чем ДМРВ отличается от BDSM, я в это все сразу не верю. Даже если зайти на сайт продавцов чудодейственного устройства — то он буквально кричит «не покупайте это говно!». Признаки лохотрона, разумеется, элементарные. Если вас хотят надурить — то попадете вы на классическую страничку-лендинг, сделанную прямо по учебнику «Landing page for dummies».

Впрочем, «товарный бизнес», заключающийся в перепродаже лохам китайского дерьма с алиэкспресса — это ерунда. Вот некие чуваки придумали аж целый стартап на основе примерно той же идеи — в разъем OBD-II, присутствующий во всех более-менее современных автомобилях, втыкается чудо-коробочка, «считывает ошибки», и через мобильное приложение записывает в ближайший автосервис, предложивший наименьшую стоимость ремонта. Вам уже смешно? Но идея настолько поразила отечественного блоггера gorynych1, что он написал длинный текст с многозначительными выводами о том, что наконец-то паразитам из автосервисов придется поумерить аппетит:

https://gorynych1.livejournal.com/207768.html

В комменты пришел настоящий автомеханик ploughlike_elk и немного покритиковал идею, заодно, правда, немного перейдя на личность автора поста:

https://gorynych1.livejournal.com/207768.html?thread=1910168#t1910168

Если хочется больше подробностей — то вот тот же ploughlike_elk расписывает, как соотносятся «ошибка», прочитанная диагностическим сканером, и возможная стоимость устранения неисправности (спойлер: никак):

https://ploughlike-elk.livejournal.com/356963.html

Горыныч немного бомбанул и расписался аж четырьмя записями, где прогнозировал счастье человечества и кабздец нехорошим автомеханикам, в особенности лж-юзеру ploughlike_elk:

https://gorynych1.livejournal.com/208825.html
https://gorynych1.livejournal.com/208945.html
https://gorynych1.livejournal.com/209339.html
https://gorynych1.livejournal.com/209820.html

В конце концов, правда, он, по ЖЖшным меркам, слил дискуссию, забанив канадского автомеханика после набега сочувствующих.

PS Особенно хороши, конечно, измышления Горыныча про Wrench — службу «выездных автомехаников». Сервис, хочу заметить, не первый, и даже не единственный — но и как все аналоги, отнюдь не совершивший революции в деле авторемонта.

Схема вместо картинок

Кажется, в детской практически книжке Борисова переход от картинок к условным обозначениям радиодеталей происходил где-то на десятой странице, непосредственно после решения вопроса «где достать детали для детекторного приемника». Тем более удивительным мне представляется, что на популярных сайтах «про Ардуино» вместо простой и практически очевидной принципиальной схемы оперируют вот такими красивыми картинками с одним лишь недостатком — понять, что же здесь изображено, весьма затруднительно.

Великая битва слона с китом

Как известно, в своем крестовом походе против Телеграма Роскомнадзор придерживается тактики РВСН — «точность попадания компенсируется мощностью заряда». Телеграм, говорят, пока не накрыли, а вот подсеть, через которую работает гугловская баннерокрутилка, заблокировали надежно.

Надо бы в качестве ответки на американские санкции включить Adblock на государственном уровне. Будет достаточно ассиметрично, а заодно — приятно.

Cyberforum — пидарасы

Оригинал:

http://forum.easyelectronics.ru/viewtopic.php?f=15&t=6840

И копия:

http://www.cyberforum.ru/electronics/thread2104836.html

Про авиабезопасность и кодовые замки

Присматривал на алиекспрессе рюкзачок какой-нибудь и наткнулся на вот такую модель:

https://ru.aliexpress.com/item//32838255479.html

В комментариях увидел многочисленные жалобы на то, что китайцы зажилили ключ от замка — что в общем-то довольно странно. Начал разбираться в вопросе, и открылись бездны.

Вот такой красивый логотип в виде ромбика на кодовом замке — это не эмблема производителя, а обозначение того, что замок соответствует требованиям американской Transportation Security Administration — Администрации транспортной безопасности. Оказывается, что для облегчения досмотра багажа в аэропортах эти товарищи в 2003 году не придумали ничего лучше, чем обязать производителей встроить в багажные замки возможность открыть их одним из семи «мастер-ключей».

Не знаю, как американцы — а я сразу подумал, что соответствующими ключами обзавелись все грузчики во всех аэропортах мира :) Для полного счастья группа «исследователей безопасности» попыталась восстановить ключи по фотографии — говорят, довольно успешно.

Скачивайте модельки с гитхаба и изготавливайте ключики:

https://github.com/Xyl2k/TSA-Travel-Sentry-master-keys

Соседние записи в фейсбучной ленте

Интересно, а кто вообще этот «Дзен» читает? Я вот не смог, ~~плакал кровавыми слезами~~.

Убиться об стену

Недавно Яндекс запустил платформу для «длинных» текстов, что-то вроде блогов без комментариев, обозвав ее «Яндекс.Дзен». Помимо всего прочего, функционирует она по заветам Глеба Жеглова — учитывает интересы пользователя, составляет подробное досье и показывает специально подобранные материалы.

В общем, как и следовало ожидать, такой проект не мог не привлечь всякую человеческую плесень типа сеошников и копирайтеров за три копейки пучок. Объединяет их ровно одно — они берутся писать на темы, в которых ровным счетом ничего не понимают, захламляют этой чушью информационное пространства, а главное — еще и обманывают людей. Вот оцените материал под заголовком «ГИБДД объясняет» (надо ли говорить, что к ГИБДД пишущий отношения не имеет?):

https://zen.yandex.ru/media/modeling/mojno-li-obgoniat-pri-otsutstvii-razmetki-na-doroge-5aa62b1edcaf8e5d96dad948

Короче, полный фейспалм.

Флюс ТТ или осторожно, говно

Нарвался на грабли при использовании этого чуда околопаяльной химии. А ведь предупреждали!

Симптомы — довольно странные, на первый взгляд. Есть кучка девайсов на микроконтроллере LPC1768. Устройства иногда выходят из строя и кустарным способом ремонтируются, причем монтажник очень любит этот самый флюс ТТ. Очередной отремонтированный (замена МК) прибор попал мне в руки — и довольно быстро вновь «превратился в тыкву». Оказалось, что оставшиеся под микроконтроллером продукты распада этого самого ТТ — проводящие, и сопротивление между выводом nRESET и «землей» составляет что-то от нескольких килоом до нескольких сотен Ом (в зависимости от температуры и цены на бананы в Гондурасе). При небольшом нагреве (от работы МК) они нагревались, «сажали» вывод сброса на землю — со всеми отсюда вытекающими последствиями.

Лечение — промыть плату от остатков этого дерьмища 646 растворителем.

Глазами ученого на Хабре

Почитайте (сам исходный пост не айс, а вот комменты осилить очень рекомендую), очень здорово видна разница в образе мышления программистов и «ученых»:

https://habrahabr.ru/post/349624/

В комментах, правда, выясняется, что «ученый» тоже в говне моченый, но и «оппоненты» отжигают не по-детски.

PS И даже не знаю, какой из этих двух вариантов омерзительнее:

C и С++ изучают только программисты. Естественнонаучники (за очень редким исключением) учат программирование на Делфи, а потом всякие спецпакеты. Максимум пролог будет. Там не учат С98. Там не учат что памятью в принципе можно управлять. Тем более — что нужно. Учат так: вы придумываете правильный алгоритм, компьютер его выполняет. Учат как переписать алгоритм из головы на паскаль.

https://habrahabr.ru/post/349624/#comment_10682588

или

Я не знаю где вас учили, но на моём естественно-научном факультете сначала был курс C# (2 года). А теперь вообще идёт курс Java EE c Хадупами и всем фаршем.

https://habrahabr.ru/post/349624/#comment_10682700

Википедия жжот

Цитата:

Разъём VGA занял свою нишу в промышленной автоматизации и диспетчеризации. Этот разъём наиболее популярен для подключения разных типов устройств по стандарту RS-485 и создания архитектур ModBus-протоколов.

https://ru.wikipedia.org/wiki/VGA_(разъём)#Использование_разъёма

Знатокам Москвы

А подскажите, по каким переулкам катается в этом видео яндексовский «беспилотный» автомобиль? Не очень хотелось бы с ним внезапно встретиться (будем считать, что яндексовские «испытатели» тоже хотят жить и не полезут на своей тачке на более оживленные улицы):

Похоже, что машинка рулится нейросеткой наподобие nVidia DAVE2 — это довольно примитивная штука двухлетней давности (ну а самой идее уже под тридцатник — впервые нечто подобное было реализовано в проекте ALVINN в 1989 году). Под лобовым стеклом висит камера, изображение с нее обрабатывается нейросетью, а выход этой нейросети используется для определения угла поворота руля. Удивительно, но этого достаточно для того, чтобы Lincoln MKZ ехал сам — пусть даже при этом у любого гаишника возникнет желание махнуть палочкой и «продуть» водителя на алкотестере:

В общем, уровень «сильно пьяный водитель» достигнут.

Но это еще не все! Оказывается, довольно много результатов работы в этом направлении выложено во вполне себе публичный доступ — от разнообразных попыток повторить модель Nvidia (раз, два) до результатов конкурса на «лучшую нейросеть для робомобиля». Видимо, примерно до этого и дотянулись чуваки из Яндекса.

Ну а судя по вакансиям, где они ищут в проект «мастера на все руки» с опытом «полного цикла разработки от схемы платы до прошивки» (вообще, этим обычно занимаются минимум два или три разных человека — за исключением разве что совсем «хобби-проектов») — лучше действительно держаться от их беспилотника подальше.

UPD Катаются ребята внутри «квадрата», ограниченного улицей Льва Толстого, Россолимо и переулками Несвижским и Хользунова. Старт напротив д. 14 по улице Льва Толстого.

Со дна постучали

Вот я совершенно серьезно писал, что нынешние школьные учебники информатики — полное говно. Но я не видел самого ужасного — казахстанского учебника для 5 класса по все той же информатике под авторством двух дам — Г. А. Копеевой и У. М. Дильмановой. Если в российских учебниках обычно все-таки прослеживаются какие-то здравые мысли, то здесь впечатление такое, что эти две женщины пересказывают то, что услышали лет десять назад на курсах компьютерной грамотности для пенсионеров. Оцените сами:

Обложка учебника выглядит вот так:

К сожалению, не удалось найти его целиком в электронном виде — но в интернете можно ознакомиться с учебником тех же авторов для 3 класса:

http://armanpv.kz/?book=65

Если возникнет желание — можете высказать все, что об этом думаете, в порядке «общественной оценки» — именно для этого предназначен сайт по ссылке.

Бормидава.нет по-американски

Когда я учился в 57 школе, одним из ярких и незабываемых событий был сайт bormidava.net — «неофициальный» сайт школы. Бормидав — это Борис Михайлович Давидович, много лет проработавший завучем. Еще в начале 2016 года он рассказывал всякие интересные вещи «МК», а сейчас на всех связанных с 57-й ресурсах трудно найти даже упоминание когда-то приводившего школьников в ужас Бормидава. О методах его работы все, в принципе, ясно из статьи по ссылке — так что неудивительно, почему так назвали «антисистемный» сайт.

Сайт просуществовал где-то год — с особо активной частью администрации побеседовал лично Бормидав (других санкций не применялось), после чего страничка стала несколько более плюшевой, затем благополучно похерилась регистрация домена, а окончательно добило всю эту движуху появление ЖЖ, где и продолжилось всякое неформатное общение. Закончился этот этап появлением Меморандума, но это совсем другая история.

Так вот, нашел сегодня потрясающую историю «как это делается в Америке«. Некая девочка в 2007 году создала в соцсети MySpace страничку, на которой карикатурным образом изобразила собственного завуча:

Fourteen-year-old Hillary chuckled to herself as she drew a caricature of her vice principal, replete with her signature red hair and green pantsuit. As the school administrator had a reputation as a strict disciplinarian, Hillary added an armband with a swastika and some knee-high black boots. Then, to get a laugh from her friends, she created a profile for the vice principal on the social networking site MySpace, uploaded her drawing, and added a few facetious features: In the “What do you collect?” category, she wrote “Johnny Depp’s tighty whities,” and under “Favorite people,” she listed “Bob Barker and Satan.” She also included a disclaimer, proclaiming the page a joke.

Так как в Соединенных Штатах не изучают творческое наследие Макаренко, единственным педагогическим приемом, доступным завучу, является заявление в суд о харассменте. Завучиха так и поступила — и вместо того, чтобы отправить заявление по территориальной принадлежности (в мусорную корзину), суд приговорил девочку к 90-дневному заключению в «camp for delinquent girls».

Что особенно забавно — в Пенсильвании подобные дела рассматриваются в зверски упрощенном порядке, а основанием для отправки в этот самый «лагерь для малолетних преступников» может служить что угодно — в качестве «status offence» рассматриваются, например, «деяния, ненаказуемые для взрослых, но неприемлемые для ребёнка и подростка» (типа школьных прогулов, ухода из дома или употребления алкоголя). В общем, весело у них там.

Инфляция для чайников

Если немного подумать — то на картинке изображена инфляция доллара за последние 15 лет.

Напомню, что величина этой самой инфляции определяется простенькими табличками в Excel.

Еще чуть-чуть про «информатику»

Попросили пояснить, почему советский учебник Кушниренко, Лебедева и Свореня был «невообразимо крут«. Вот один маленький примерчик. В декларируемое на уровне всяких там образовательных стандартов содержание курса «информатики и информационно-коммуникационных технологий» входит вот такой пункт:

Компьютер как универсальное устройство обработки информации. Основные компоненты компьютера и их функции. Программный принцип работы компьютера. Командное взаимодействие пользователя с компьютером, графический интерфейс пользователя. Программное обеспечение, его структура. Программное обеспечение общего назначения. Представление о программировании.

Попробуем, руководствуясь современными, рекомендованными аж Министерством образования, учебниками, понять — что же такое «компьютер». Мне удалось найти вот такие, с позволения сказать, «определения»:

(перед этим присутствует еще фраза «Компьютер — универсальная машина для работы с информацией»)

Босова Л. Л., Босова А. Ю. Информатика: учебник для 5 класса.

Ненавязчиво «общее» определение компьютера подменяется частным определением персонального компьютера, непременно состоящего из системного блока, монитора и клавиатуры.

Семакин И. Г., Залогова Л. А, Русаков С .В., Шестакова Л. В. Информатика: учебник для 7 класса.

Зачем-то вплели «работу человека с информацией». Компьютер в составе какой-нибудь АСУ из этого определения выпадает. «Модель человека, работающего с информацией», на мой взгляд — это вообще какой-то ужас.

Семакин И. Г., Хеннер Е. К., Шеина Т. Ю. Информатика. Базовый уровень: учебник для 10 класса.

Те же авторы цинично ссылаются на то, что читатель «уже знаком» с устройством компьютера «вообще» (видимо, из их учебника для средней школы) и переходят к частному случаю персонального компьютера. В конце главы, правда, упоминается, что существуют компьютеры «более высокого» уровня — «мощные микрокомпьютеры, серверы, многопроцессорные системы параллельной обработки данных».

А вот теперь — давайте сравним это с определением из советского еще учебника:

Кушниренко А. Г., Лебедев Г. В., Сворень Р. А. Основы информатики и вычислительной техники: Пробный учебник для средних учебных заведений.

Все! Дальше рассматриваются примеры — и кроме «очевидных» персоналок с монитором и клавиатурой в следующем же параграфе упоминаются «встроенные ЭВМ», и подробно разбирается, что микропроцессорная система зажигания в автомобиле — это тоже электронно-вычислительная машина, только со специфическими устройствами ввода и вывода.

Пример, конечно, почти идиотский — но очень важный в том смысле, что «компьютер» — это не «ящик, к которому подключены монитор и клавиатура». И что еще важнее — учебник писался в конце 80-х. Не сказать, что МПСЗ была каким-то невероятным «хайтеком» (даже на ВАЗ-2108 их ставили с 1985 года), но в целом «бытовые» встраиваемые компьютеры тогда были редкостью (в том же учебнике Кушниренко число «встраиваемых, игровых, домашних компьютеров» в мире оценивалось в «десятки миллионов»). Сегодня же, по некоторым подсчетам, на одного жителя достаточно развитой страны приходится примерно 50 микропроцессоров — читай, «компьютеров», в основном — внутри всякой бытовой техники. Разница — на три порядка! Но почему-то ни один из «современных» учебников этого не замечает, фактически, обманывая учащихся. Я, конечно, не призываю рассказывать пятиклассникам об устройстве МПСЗ «восьмерки» — упаси Господи! — но такие «определения» сродни попыткам рассказать в младших классах о том, что Земля плоская и стоит на трех китах и черепахе.

Жукоделы плачут

«пиксели» второго поколения постоянно будут прослушивать происходящее вокруг и распознавать песни, как это делают приложения вроде Shazam

http://4pda.ru/2017/09/26/346999/

И ведь не пришьешь Гуглу статью 138.1 УК РФ :(

Метка: запретите им